31 497 Passend onderwijs

Nr. 187 MOTIE VAN DE LEDEN SIDERIUS EN KOOIMAN

Voorgesteld 17 februari 2016

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

constaterende dat leerlingen geen onderwijs volgen, omdat intramurale GGZ-plekken voor jongeren in combinatie met onderwijs worden afgebouwd en de ambulante plekken nog niet voldoende zijn opgebouwd;

constaterende dat de zogenaamde tijdelijke tussenvoorzieningen (o.a. Rebound) jongeren opvangen die wachten op plaatsing op de GGZ-dagbehandeling, waardoor er door de geringe doorstroom geen mogelijkheden meer zijn voor de oorspronkelijke doelgroep van de tijdelijke tussenvoorzieningen;

constaterende dat samenwerkingsverbanden de verantwoordelijkheid hebben om onderwijs in combinatie met de juiste zorg te bieden aan alle leerlingen in het verzorgingsgebied;

verzoekt de regering, onafhankelijk onderzoek te doen naar:

• de exacte grootte van de mismatch tussen onderwijs en behandelplekken voor jeugd-GGZ in de samenwerkingsverbanden en de specifieke effecten hiervan op het aantal leerlingen dat geen onderwijs dan wel dagbehandeling volgt;

• de belemmerende financiële en organisatorische factoren (o.a. inkoop van de jeugdhulp en de vereveningssystematiek in het onderwijs);

• afhankelijk van de resultaten van het onderzoek voor het schooljaar 2016/2017 met aanvullende maatregelen te komen,

en gaat over tot de orde van de dag.

Siderius

Kooiman