31 332 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen

Nr. 45 MOTIE VAN HET LID BISSCHOP C.S.

Voorgesteld 3 februari 2015

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

constaterende dat de regering voornemens is om met ingang van het schooljaar 2015/2016 het resultaat van de centrale rekentoets onderdeel te laten uitmaken van de zak-/slaagregeling in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs;

overwegende dat:

• het draagvlak voor de centrale rekentoets in de voorgenomen vorm onder onderwijsprofessionals stevig onder druk staat en dat in lijn met de conclusies van de commissie-Dijsselbloem een breder draagvlak gewenst is;

• het rekenonderwijs longitudinaal verankerd dient te zijn in het curriculum van het po en het vo;

• scholen uitstekend in staat geacht moeten worden om zowel het rekenonderwijs als het daarbij behorende toetspakket te organiseren;

• de onderwijsinspectie over toereikende instrumenten beschikt om scholen die daarin tekortschieten adequaat aan te spreken en te stimuleren;

verzoekt de regering, af te zien van het voorgenomen invoeringstraject voor de centrale rekentoets en in overleg met het veld te zoeken naar een breed gedragen oplossing, waarbij goede implementatie van de referentieniveaus centraal staat,

en gaat over tot de orde van de dag.

Bisschop

Jasper van Dijk

Rog

Voordewind

Van Meenen

Klaver