31 332 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen

Nr. 110 BRIEF VAN DE STAATSSECRETARIS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP

Ontvangen ter Griffie op 14 januari 2026.

De voordracht voor de vast te stellen algemene maatregel van bestuur is aan de Kamer overgelegd tot en met 11 februari 2026.

De voordracht voor de vast te stellen algemene maatregel van bestuur kan niet eerder worden gedaan dan op 12 februari 2026.

Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

Den Haag, 14 januari 2026

Hierbij bied ik u aan het ontwerpbesluit houdende de vernieuwde kerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde. Voor de inhoud van het ontwerpbesluit verwijs ik u naar de ontwerpnota van toelichting.

Het wetsvoorstel herziening wettelijke grondslagen kerndoelen¹ is op 26 november 2025 behandeld door uw Kamer en is op 9 december 2025 aangenomen. In dit wetsvoorstel, dat nu ter behandeling in de Eerste Kamer ligt, is opgenomen dat de algemene maatregel van bestuur waarin de vernieuwde kerndoelen worden vastgelegd, moet worden voorgehangen bij beide Kamers der Staten-Generaal alvorens advies te vragen aan de Raad van State. De conceptkerndoelen zijn opgesteld door ontwikkelteams bestaande uit leraren, lerarenopleiders, vakexperts en curriculumexperts. De kerndoelen voor de leergebieden Nederlands en rekenen en wiskunde zijn eerder met uw Kamer gedeeld.² Het ontwerpbesluit waarin deze vernieuwde kerndoelen zijn opgenomen, wordt thans aan uw Kamer voorgelegd. De kerndoelen van de overige leergebieden volgen op een later moment.

De voorlegging geschiedt in het kader van de wettelijk voorgeschreven voorhangprocedure, bedoeld in de voorgestelde artikelen 9, twintigste lid, van de Wet op het primair onderwijs, 11, twaalfde lid, en 12, twaalfde lid, van de Wet primair onderwijs BES, 13, zestiende lid, 14c, vijftiende lid en 14f, dertiende lid, van de Wet op de expertisecentra en 13.1, eerste lid, van de Wet voortgezet onderwijs 2020 van het bij koninklijke boodschap van 24 februari 2025 ingediende voorstel van wet tot wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen) (Kamerstukken 36 699) en biedt uw Kamer de mogelijkheid zich uit te spreken over het ontwerpbesluit voordat het aan de Afdeling advisering van de Raad van State zal worden voorgelegd.

Op grond van de aangehaalde bepalingen geschiedt de voordracht aan de Koning ter verkrijging van het advies van de Afdeling advisering van de Raad van State over het ontwerpbesluit niet eerder dan vier weken nadat het ontwerpbesluit aan beide Kamers der Staten-Generaal is overgelegd. Indien meer dan een vierde deel van die termijn binnen een recesperiode van uw Kamer valt, wordt de termijn zodanig verlengd dat drie vierde deel daarvan buiten die recesperiode van uw Kamer valt.

Er wordt gestreefd naar inwerkingtreding van het besluit met ingang van 1 augustus 2026.

Een brief van gelijke strekking heb ik heden gezonden aan de voorzitter van de Eerste Kamer der Staten-Generaal.

De Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, K.M. Becking

---

1 Het bij koninklijke boodschap van 24 februari 2025 ingediende voorstel van wet tot wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen) (Kamerstukken 36 699).

2 Kamerstukken II 2024/25, 31 332, nr. 109.

---

1 Het bij koninklijke boodschap van 24 februari 2025 ingediende voorstel van wet tot wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020 en de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met de herziening van de wettelijke grondslagen van de kerndoelen met focus op lezen, schrijven en rekenen (Wet herziening wettelijke grondslagen kerndoelen) (Kamerstukken 36 699).

2 Kamerstukken II 2024/25, 31 332, nr. 109.