Artikel I
De Verordening materiele financiële gelijkstelling onderwijs gemeente Dordrecht wordt als volgt gewijzigd.
- A.
Artikel 1 begripsbepaling onder c komt te luiden: school: school voor basisonderwijs, speciale school voor basisonderwijs, school voor (voortgezet) speciaal onderwijs en school voor voortgezet onderwijs, gelegen in de gemeente Dordrecht;
- •
school voor basisonderwijs: een basisschool als bedoeld in artikel 1 van de Wet op het primair onderwijs;
- •
speciale school voor basisonderwijs: een speciale school voor basisonderwijs als bedoeld in artikel 1 van de Wet op het primair onderwijs;
- •
school voor (voortgezet) speciaal onderwijs: een school voor (voortgezet) speciaal onderwijs als bedoeld in artikel 1 van de Wet op de expertisecentra;
- •
school voor voortgezet onderwijs: een school of scholengemeenschap voor voorbereidend wetenschappelijk onderwijs, voor hoger en middelbaar algemeen voortgezet onderwijs, van voorbereidend beroepsonderwijs als bedoeld in artikel 2 van de Wet op het voortgezet onderwijs;
- B.
Na Bijlage 3 - Grondslag bekostiging voor materiële instandhouding lichamelijke oefening worden drie nieuwe bijlagen toegevoegd, luidende:
Bijlage 4 - Voorziening ontwerp groenblauwe schoolpleinen
I Criteria schoolbestuur dat in aanmerking komt voor een voorziening
Het bevoegd gezag van een school of nevenvestiging voor basisonderwijs, speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs komt in aanmerking voor de voorziening.
II Aanduiding van de voorziening
De voorziening betreft de feitelijke beschikbaarstelling van een ontwerp voor een groenblauw schoolplein door een door het college gecontracteerde ontwerper.
Een groenblauw schoolplein is een plein met meer beplanting en natuurelementen en minder tegels. Hierdoor is het regenbestendig, vergroot het de biodiversiteit en draagt het bij aan het fysieke en mentale welbevinden van de leerlingen.
III Criteria voor het toekennen van de voorziening
- 1.
Het groenblauwe schoolplein moet nog minstens 5 jaar na aanleg in stand kunnen blijven. Dit moet blijken uit "het vestigingsplan POSO" (primair onderwijs en speciaal onderwijs) zoals vastgesteld door de gemeenteraad op 19 december 2017 of een vastgestelde geactualiseerde versie hiervan.
- 2.
Schoolbestuur gaat akkoord met de randvoorwaarden, die door het college worden meegegeven aan de ontwerper en heeft de intentie om het ontwerp uit te voeren.
- 3.
Het schoolbestuur kiest een van de door het college geselecteerde ontwerpers.
IV Indienen aanvraag
- a.
Het indienen van de aanvraag kan op ieder gewenst moment.
- b.
Bij de aanvraag moet een plattegrond van het huidige plein met daarin aangegeven: welk gebied wordt aangepast; de huidige verharding; de huidige inrichtingselementen en de huidige groene elementen worden overlegd.
V Wijze van toekenning met daarbij behorende berekeningseenheid
De ontwerper maakt een schetsontwerp en een beplantingsplan voor het schoolplein en geeft input voor het door de school te maken beheerplan, waarbij wordt uitgegaan van 40 adviesuren per schoollocatie.
VI Bekostigingsplafond en verdeelsleutel
a) Het college stelt voor 31 december een bekostigingsplafond vast voor het volgende kalenderjaar.
b) Toekenning van de voorziening vindt plaats op volgorde van binnenkomst.
VII Looptijd
De regeling loopt van 1 maart 2020 tot 31 december 2021.
Bijlage 5 - Voorziening uitvoering groenblauwe schoolpleinen
I Criteria schoolbestuur dat in aanmerking komt voor een voorziening
Het bevoegd gezag van een school of nevenvestiging voor basisonderwijs, speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs komt in aanmerking voor de voorziening.
II Aanduiding van de voorziening
Een financiële bijdrage in de aanpassing van een verhard schoolplein naar een groenblauw schoolplein.
Een groenblauw schoolplein is een plein met meer beplanting en natuurelementen en minder tegels. Hierdoor is het regenbestendig, vergroot het de biodiversiteit en draagt het bij aan het fysieke en mentale welbevinden van de leerlingen.
III Criteria voor het toekennen van een voorziening
- a.
Het groenblauwe schoolplein moet nog minstens 5 jaar na aanleg in stand blijven. Dit moet blijken uit "het vestigingsplan POSO" (primair en speciaal onderwijs) zoals vastgesteld door de gemeenteraad op 19 december 2017 of een vastgestelde geactualiseerde versie.
- b.
De aanpassing levert een bijdrage aan minimaal twee van de doelstellingen van de gemeente met betrekking tot klimaatadaptatie, biodiversiteit en gezonde leefomgeving.
- 1.
Klimaatadaptatie (wateropvang). Er wordt gestreefd naar 40% waterdoorlatend oppervlakte (conform minimaal programma van eisen klimaatbestendige nieuwbouw). Daarbij valt te denken aan levend groen, zand, halfverharding, houtsnippers, etc.:
- a.
Van de huidige verharde oppervlakte van het schoolplein wordt minimaal 25% omgezet in waterdoorlatende oppervlakte.
- 2.
Biodiversiteit. Op het schoolplein wordt ruimte gemaakt voor meer soortenrijkdom, door toevoegen van bomen, struiken en planten, die een habitat zijn voor insecten en vogels:
- a.
Toevoegen van minimaal 1 middelgrote tot grote boom (vanaf 8 meter volgroeid), en;
- b.
Toevoegen van verschillende plant- en struiksoorten op meerdere plekken op het terrein, en;
- c.
Toevoegen van minimaal 1 vast element ter huisvesting van nieuwe diersoorten, bijvoorbeeld nestkasten, houtwal of een insectenhotel.
- 3.
Gezonde leefomgeving. Het groenblauwe schoolplein draagt bij aan het verminderen van hittestress, het bevorderen van het fysieke en mentale welbevinden van leerlingen en leerkrachten en een toename van de natuurbeleving.
- a.
Toevoegen van divers vrij beleefbaar groen voor de kinderen. Dus waar kinderen planten, aarde en water aan kunnen raken en kunnen betrekken in hun spel, en;
- b.
Toevoegen van elementen die bijdragen aan de vermindering van hittestress, zoals bomen, waterelementen, pergola's, en;
- c.
Voor zoveel mogelijk mensen (kinderen, leerkrachten, omwonenden) beleefbaar. Waar mogelijk openbaar, of medegebruik door andere organisaties zoals kinderopvang etc.
- c.
Duurzaamheid
- 1.
Er wordt gebruik gemaakt van hergebruikte en natuurlijke materialen, zoals weggehaalde tegels, wilgentenen en houtsnippers, en
- 2.
Het plein moet op een duurzame en onderhoudsvriendelijke manier te beheren zijn. Dit moet aangetoond worden door middel van een onderhouds- en beheerplan voor minimaal 5 jaar vooruit.
- d.
Educatie
Er is de mogelijkheid en intentie om het schoolplein educatief in te zetten.
- e.
Cofinanciering
School draagt minimaal 50% van de totale aanlegkosten.
- f.
Tijdspad
De uitvoering moet uiterlijk 24 maanden na subsidieverlening zijn afgerond.
IV Indienen aanvraag
Het indienen van de aanvraag kan op ieder gewenst moment.
Bij de aanvraag moet worden overlegd:
- a.
plattegrond van het huidige plein schaal 1:200 met daarin aangegeven, welk gebied wordt aangepast, de huidige verharding met oppervlakte, de huidige inrichtingselementen en de huidige groene elementen;
- b.
het ontwerp voor het aangepaste schoolplein schaal 1:200 inclusief maatvoering en beplantingsplan;
- c.
een globaal onderhouds- en beheerplan voor minimaal 5 jaar vooruit;
- d.
een ingevuld aanvraagformulier;
- e.
- f.
V Wijze waarop de voorziening wordt toegekend en daarbij behorende berekeningseenheid
- 1.
De voorziening wordt toegekend op basis van het plan, dat door het bevoegd gezag is overgelegd en daarbij wordt de volgende berekeningseenheid gehanteerd:
- •
- •
1.000 m² tot 2.000 m² € 8.000,-;
- •
boven de 2.000 m² € 12.000,-,
gerekend over de oppervlakte van het plein binnen de erfafscheiding (hekwerk).
- 2.
€ 500,- per toegevoegde middelgrote tot grote boom, tot maximaal € 3.000,-.
VI Bekostigingsplafond en verdeelsleutel
- a.
Het college stelt voor 31 december een bekostigingsplafond vast voor het volgende kalenderjaar.
- b.
Toekenning vindt plaats op volgorde van binnenkomst.
VII Looptijd
De regeling loopt van 1 februari 2020 tot 31 december 2021.
Bijlage 6 - Voorziening onderzoekskosten plaatsen zonnepanelen
I Criteria schoolbestuur dat in aanmerking komt voor een voorziening
Het bevoegd gezag van een school of nevenvestiging voor basisonderwijs, speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs komt in aanmerking voor de voorziening.
II Aanduiding van de voorziening
Een financiële bijdrage in de onderzoekskosten voor het plaatsen van zonnepanelen op schooldaken.
III Criteria voor het toekennen van een voorziening
- a.
Voor de school is via de Stichting Schooldakrevolutie een onderzoek gedaan naar de mogelijkheid van zonnepanelen op het dak van de school. Uit dit onderzoek is gebleken dat zonnepanelen op het dak van de school technisch niet mogelijk zijn.
- b.
Het schoolgebouw moet nog 15 jaar na aanvraag in stand blijven. Dit moet blijken uit "het vestigingsplan POSO" (primair en speciaal onderwijs) zoals vastgesteld door de gemeenteraad op 19 december 2017 of een vastgestelde geactualiseerde versie.
- c.
De ligging van het dak moet geschikt zijn voor zonnepanelen.
IV Indienen aanvraag
- a.
Het indienen van de aanvraag kan op ieder gewenst moment.
- b.
Bij de aanvraag moeten de resultaten van het onderzoek naar de mogelijkheid van zonnepanelen worden overlegd.
V Wijze waarop de voorziening wordt toegekend en daarbij behorende berekeningseenheid
De gemeente draagt 50% van de onderzoekskosten bij tot maximaal € 1.500,-.
VI Bekostigingsplafond en verdeelsleutel
Toekenning vindt plaats op volgorde van binnenkomst.
VII Looptijd
De regeling loopt van 1 februari 2020 tot 31 december 2021.
/1/png-2/dordrecht.png)
Authentieke versie (PDF)
Informatie
Gerelateerd
Printen
Delen